周強(qiáng):堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際 深化院校合作 共同培養(yǎng)法治人才
8月24日上午,最高人民法院舉行座談會(huì),迎接第四批法律實(shí)習(xí)生,歡送第三批法律實(shí)習(xí)生。最高人民法院黨組書記、院長(zhǎng)周強(qiáng)出席座談會(huì)并講話強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于法治人才培養(yǎng)的重要論述,進(jìn)一步總結(jié)完善法律實(shí)習(xí)生工作,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推動(dòng)人民法院與法學(xué)院校合作向縱深發(fā)展,共同培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義法治人才,推動(dòng)人民司法事業(yè)發(fā)展,促進(jìn)法治中國(guó)建設(shè),以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開。
周強(qiáng)指出,黨的十八大特別是黨的十八屆四中全會(huì)以來(lái),為貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機(jī)制,培養(yǎng)造就熟悉和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的法治人才及后備力量的要求,最高人民法院在全面總結(jié)人民法院與法學(xué)院校、法學(xué)研究機(jī)構(gòu)人員雙向交流工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,建立了法律實(shí)習(xí)生制度。法律實(shí)習(xí)生制度是推動(dòng)完善我國(guó)法治人才跨部門培養(yǎng)機(jī)制的創(chuàng)新舉措,發(fā)揮了我國(guó)政治體制的優(yōu)勢(shì),拓寬了法治人才培養(yǎng)途徑,是司法領(lǐng)域的一次實(shí)踐創(chuàng)新。法律實(shí)習(xí)生通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了對(duì)國(guó)情社情的認(rèn)識(shí),增加了對(duì)司法實(shí)踐的感知,鍛煉提升了法治思維和司法實(shí)踐能力,同時(shí)發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),親身參與大量審判輔助和司法行政工作,為人民法院工作發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
周強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,進(jìn)一步增強(qiáng)做好法治人才培養(yǎng)工作的責(zé)任感、使命感。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記7月26日在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式上的重要講話精神和5月3日在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)的重要講話精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于法治人才培養(yǎng)的重要論述,進(jìn)一步健全完善法律實(shí)習(xí)生制度等載體,為社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)和人民司法事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)造就更多優(yōu)秀人才。
周強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),完善制度機(jī)制,在更高層次、更高水平上完善和推進(jìn)法律實(shí)習(xí)生工作。要緊緊圍繞習(xí)近平總書記指出的目前法學(xué)教育和法治人才培養(yǎng)存在的問(wèn)題和不足,確立更高工作目標(biāo),破除思維定勢(shì),打破法學(xué)教育、研究與司法實(shí)務(wù)的壁壘,樹立“法院也是法治人才培養(yǎng)基地”的意識(shí),不斷完善法律實(shí)習(xí)生制度,使法學(xué)教育、法治人才培養(yǎng)始終體現(xiàn)和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求。要充分發(fā)揮人民法院參與法治人才培養(yǎng)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),充分運(yùn)用好人民法院的優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)資源,加強(qiáng)司法實(shí)踐錘煉,加強(qiáng)思想政治教育、社會(huì)主義法治理念教育和國(guó)情民情教育,促進(jìn)書本知識(shí)與司法實(shí)踐的知行合一。要進(jìn)一步提高法律實(shí)習(xí)生工作的制度化規(guī)范化水平,推廣實(shí)習(xí)導(dǎo)師制度,認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)清單制度,細(xì)化實(shí)習(xí)生培養(yǎng)、管理和評(píng)價(jià)機(jī)制,健全結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)生跟蹤聯(lián)絡(luò)機(jī)制,協(xié)同有關(guān)高校積極優(yōu)化學(xué)校選拔推薦機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律實(shí)習(xí)生工作的保障,努力為實(shí)習(xí)生提供更好的實(shí)習(xí)條件和保障。
周強(qiáng)要求,法律實(shí)習(xí)生要牢記習(xí)近平總書記對(duì)廣大青年的囑托,不斷豐富自我、完善自我、提升自我,在各自崗位上充分發(fā)揮作用,努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義法治事業(yè)合格的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定理想信念,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,始終堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史責(zé)任,為進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的聰明才智。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,既要有遠(yuǎn)大理想,又要腳踏實(shí)地,積極投身司法實(shí)踐,將所學(xué)理論與司法實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)社情民意的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的了解,提升對(duì)矛盾糾紛復(fù)雜性的認(rèn)識(shí),努力提高司法實(shí)踐能力。要培養(yǎng)過(guò)硬作風(fēng),強(qiáng)化為民意識(shí),恪守職業(yè)道德,堅(jiān)持廉潔自律,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。
最高人民法院黨組成員、政治部主任徐家新主持座談會(huì),最高人民法院政治部有關(guān)負(fù)責(zé)人宣讀了《關(guān)于第三批優(yōu)秀法律實(shí)習(xí)生評(píng)選情況的通報(bào)》。第三批、第四批法律實(shí)習(xí)生參加座談會(huì),法律實(shí)習(xí)生代表徐芬芬、劉瑜和指導(dǎo)老師代表劉為波、實(shí)習(xí)部門負(fù)責(zé)人代表宋曉明等先后交流了心得體會(huì)。十二屆全國(guó)人大代表、最高人民法院特邀咨詢員、中華女子學(xué)院教授孫曉梅,最高人民法院特約監(jiān)督員、北京市國(guó)聯(lián)律師事務(wù)所主任許濤和北京大學(xué)黨委副書記葉靜漪以及清華大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院等高等院校和研究機(jī)構(gòu)有關(guān)負(fù)責(zé)人參加座談會(huì)并發(fā)言。(記者 羅書臻)
