▲人民法院報2023年11月15日第7版

全國人大代表、湖北省恩施土家族苗族自治州高級中學政治教師 張瓊麗

 保護未成年人就是保護國家的未來、民族的希望。作為一名人民教師，我十分關注青少年的身心健康，就人民法院少年審判工作，有如下幾點建議：

 一是預防為主，強化宣傳引導。進一步加大法治宣傳教育進校園的力度，開展模擬法庭、以案說法等形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動，推動法治副校長參與校園治理，履行“一村（社區）一法官”職能作用，持續為師生、家長提供“零距離”法律指導，用生動案例幫助青少年增強憲法意識和法治觀念，為青少年健康成長營造良好的法治環境。

 二是懲教結合，敲響法律警鐘。對誤入歧途的未成年人，全面落實“教育、感化、挽救”方針和“教育為主、懲罰為輔”的原則，健全司法保護與行政、家庭、學校、社區聯動機制，強化校園暴力犯罪預防工作。對侵害未成年人和教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的嫌疑人依法從重處罰，雙向保護未成年被告人、未成年被害人權益，盡可能減少對未成年人的二次傷害。

 三是強化協作，延伸司法職能。法院要加強與公、檢、司等政法部門和團、婦、教、校、民政等部門的協作配合，健全完善“政法一條龍”“社會一條龍”工作機制，綜合運用社會觀護、心理疏導、司法救助、訴訟教育引導等機制，依法給予未成年人特殊、優先保護。