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黃岡市麻城法院黃金橋法庭近五年來共計審結各類案件4000件，結案率均達到97%，無一涉訴上訪案件。近年來，該庭先后被評為“全國法院人民法庭先進工作集體”“全國維護婦女兒童權益先進集體”，被確定為湖北省第三批法治文化建設示范點，被湖北省高院記集體二等功，被黃岡中院記集體三等功。

黃金橋法庭現有干警9人，其中女干警6人，以巾幗示范創建為引領，樹立創新意識，整合婦聯、司法、社會調解組織、志愿者等各類資源，將麻城傳統的孝善文化融入家事審判，打造以孝善為中心的多元化家事調解機制，為婦女兒童提供訴訟指導、心理疏導、人身保護等幫助，努力促進家庭安寧，切實維護社會和諧穩定。

嵌入機制創新，將專業審判與調解優先相融合

家事糾紛是一種復合性的復雜糾紛，涉及家庭成員之間的身份關系、財產關系和子女成長教育等問題，處理不好將直接影響社會的穩定與和諧。黃金橋法庭大力推進家事審判專業化建設，堅持調解優先，促進家庭和諧，維護社會穩定。

配強專業團隊。根據人員年齡結構、司法能力、管理經驗等特點，按照2名法官、1名心理輔導員、若干名人民陪審員、家事調解員“2+1+N”模式設立家事審判專業合議庭，選任熟悉家事審判業務、性格溫和、調解經驗豐富的業務骨干擔任合議庭成員，增強人員適崗性。還廣泛吸納社會良才，優先選擇社會閱歷豐富、善于心理疏導的人大代表、政協委員、婦聯干部為家事法庭特邀人民陪審員，綜合運用審判調解、庭外和解等途徑化解糾紛。

優化審判流程。制定《家事審判方式改革實施辦法》，制度化推進家事審判方式改革：優化立案方式，實現家事糾紛現場、口頭、電話、手機、網絡立案有效銜接；強化司法公開，制作家事糾紛工作指引上墻張貼，并在訴訟服務窗口電子顯示屏公開公示。對事實清楚、爭議不大、矛盾不激化的家事案件，在“快”字上下功夫，做到“簡案快審”；對案情復雜，雙方對立情緒大的家事糾紛，采取“五心模式”做調解工作，即靜心、談心、掏心、交心、舒心，做到“繁案精審”。

創新工作機制。堅持訴前介入、調解優先，將調解作為家事糾紛案件審判的前置程序，使可調解的案件盡早調解；充分發揮人民陪審員訴中參與，調審結合的作用，合力化解家事糾紛。創新審前財產申報制度，向當事人送達《家事案件當事人財產申報表》，引導當事人全面、準確申報夫妻關系存續期間的財產狀況，并明確告知雙方當事人不如實申報的法律后果。積極開展反家暴人身保護工作，指導、協助受家暴來訪婦女依法申請“人身安全保護令”，維護婦女合法權益。

嵌入文化特色，將孝善底蘊與社會治理相融合

麻城是中國的“孝善”之都，孝善文化源遠流長。黃金橋法庭將孝善文化融入家事審判中。

借力傳統文化。發揮“孝善”文化獨特優勢，黃金橋法庭借力文化調解糾紛，通過組織法官參觀文化場館、組織研討會、聆聽講座、圖書閱讀等多種活動，深入研究傳統孝善文化，汲取傳統文化養分，講好家事審判故事。在辦案中鼓勵法官開闊思維，特別是在家事審判方面將“禮讓”理念融入到庭審、調解等訴訟活動中，注入新內涵，促使當事人握手言和，化解矛盾。

打造柔性環境。將孝善文化作為家事審判庭人文環境打造的重要一環，立足地方特色把經典孝善故事以文字、繪畫等形式進行展陳，增強文化感染的視覺沖擊力；悉心打造居家客廳式、圓桌式家事法庭，將法庭布置由高臺式變更為半圓桌式，拉近當事人心理距離。努力營造溫馨溫暖的文化氛圍，有效緩解當事人對立情緒，有力化解矛盾糾紛。

推進多元解紛。針對家事糾紛的特殊性，引入當地鄉鎮街道、社區、婦聯等多方力量參與糾紛化解，利用其對以孝善文化為代表的本土鄉規民約更熟悉的優勢，配合駐庭人民陪審員先行處理矛盾糾紛，將化解糾紛的關口前移，努力讓家事糾紛化解在當地、化解在萌芽。此外，加強訴前輔導普法工作，推動形成互諒互讓、互幫互助、和諧共處的文明風氣，助力健全自治、法治、德治相結合的基層社會治理體系。

嵌入心理疏導，將案結事了與情感修復相融合

黃金橋法庭將心理咨詢引入家事審判過程，實現問題家庭及其成員之間關系的修復和彌合，盡可能挽救親情關系，維護家庭穩定。

設立疏導機制。建立家事糾紛心理咨詢工作室。聘請2名二級心理咨詢師，在家事訴訟中參與當事人心理疏導、心理測評等工作，將心理疏導貫穿于案件審理的全過程。

加強回訪關懷。將線上回訪與線下回訪相結合，把服務延伸到判后，及時掌握案件處理后續狀況，為家事案件處理積累更多有益經驗。家事法官根據辦理的具體個案，結合訴前、訴中掌握的特殊情況，有針對性地對當事人進行跟蹤回訪。近三年來，該院對30余組家庭進行回訪，向80余名困難當事人開展法律、政策宣講并提供必要幫助，有效延伸家事審判社會功能，體現人文關懷，傳遞司法溫度。

促進長效宣傳。以《民法典》實施為契機，通過法律知識講座、現場座談、普法進社區（校園）等形式，開展普法宣傳活動，提升群眾法律素養。建立家事案件巡回審判機制，在征求當事人意見的基礎上，到家門口開庭審理拒不履行贍養、撫養義務等嚴重影響社會風氣的案件，實現“審理一案，教育一片”的效果，促進社會和諧的建設與完善。